人與動物的感人真實故事

故事是這樣發生的。

一名英國男子坐在一艘小船上。小船行進在非洲西部原始森林中的河流上。這名男子不斷用低沉的聲音喊道。終於，他在河岸上看到了老朋友—一隻大猩猩。男子費力爬下小船登上河岸，坐在樹下的矮木叢中。大猩猩用輕柔的動作與他打招呼，時而愛撫時而擁抱。男子摘下一片樹葉咬了一下，大猩猩接過樹葉並嚼碎吃下去。隨後，大猩猩還把男子介紹給自己的配偶和孩子。男子離去時，大猩猩一直在河岸上跟隨小船前行並在男子露營地對面睡覺。第二天早上，大猩猩還在那裏不肯離開。男子名叫達米安‧阿斯皮諾爾，這只大猩猩名叫“奎比”，阿斯皮諾爾曾經是奎比的主人。七年前奎比被送回叢林，此後阿斯皮諾爾每年來到非洲三至四次，希望能見到老朋友，這一願望兩年前終於得以實現。儘管阿斯皮諾爾自奎比嬰兒期開始撫養牠五年，但分開多年後奎比能否認出老主人、是否會歡迎他進入領地，重逢之前不得而知。阿斯皮諾爾認出奎比特有的“咕咕”叫聲後懸著的心放了下來。“奎比的叫聲充滿了愛，我一聽到就知道自己不會有事，”他說，“一剎那，萬事萬物似乎停止，森林裏各種聲音也停住，流水聲停住，我也完全呆住了。奎比看著我的眼睛，充滿了熾熱的感情和愛。”重逢時，十歲的奎比已在野生叢林中生活了五年。

阿斯皮諾爾出生於一個富裕家庭，小時候家中莊園裏飼養多種動物。他很喜歡與動物打交道。“小時候，動物和我們住在一起，”他說，“一打開臥室門，老虎、大猩猩和狼就會跳到我的床上。”阿斯皮諾爾的父親創立旨在保護自然的“阿斯皮諾爾基金”，他接手經營後依靠基金繁殖大猩猩並將它們送回野外。眼下他在英國肯特和利姆擁有兩個野生動物園，先後繁育出１２０隻大猩猩，其中５１隻大猩猩已被送回非洲熱帶叢林保護區。阿斯皮諾爾希望視頻在網絡上播出能鼓勵更多人加入保護地球的行列。“我希望人們看到視頻後能發現大猩猩溫柔的一面，希望人們意識到動物也應該有繼續生存的機會，”他說，“作為地球上的一種生物，人類可以為這個星球做很多事，應該為地球負責。我們現在所做的遠遠不夠。”

地球人美麗的家，電影《搶救地球（Home）》—精華版

慶賀！環境教育法三讀通過

走過漫長17年立法之路，「環境教育法」終於完成三讀立法。依規定，全國各機關、公營機構、高中以下學校的員工及學生，每年必須接受四小時的環境教育課程，未依法辦理者將開罰。換言之，將來從小學生到馬英九總統，每年都必須要上足4小時的環境教育課。此法將在總統公告後一年內實施。

對象：未來全國各機關、高中以下學校、一定以上規模的事業機構和政府捐助超過50%的財團法人，每年都要安排職員或學生參加4小時以上的環境教育課程。形式：課程形式包括演講、討論、實驗、實習、網路學習、體驗、參訪、戶外學習、影片觀賞、實作等。罰則：若未依法辦理，除處以罰鍰外，負責人員還必須接受1小時以上、8小時以下的環境講習。

各級政府機關依照環境教育綱領，應設立環境教育基金，辦理環境講習教育宣導等推動環境教育工作。環保署副署長邱文彥表示，推動立法最重要的目的，就是希望透過全民終身教育過程，推廣環保、永續發展的概念，具備應有的知識、態度、技能跟價值觀，與環境共生和諧、共存共榮。台灣因此能與美、日、韓、巴西等先進國家共同加入保護地球、維護家園的行列。政府應辦理環境教育機構及環境教育人員的認證，環境教育協會理事長王順美指出，環境教育人員認證不但可增加就業機會，還能鼓勵更多人進入環境教育領域，認證更必須與在地經驗結合，以建立符合在地需求的制度。

環境教育法草案自民國82年由環境教育學會與民間團體推動，延宕17年後，社會上漸有共識，行政院、國民黨立委吳育昇、侯彩鳳分別提出不同版本。最近國道3號基隆七堵路段走山事件，社環委員會召委侯彩鳳積極排入議程通過初審，立法院院會上午完成三讀，趕在6月5日「世界環境日」前完成立法。

（資料來源：聯合新聞網2010.5.18.）